De gelovige jongeren en ook ouderen kennen het wel, de zondagsschool.
Je gaat naar een school/klasje toe om daar gezamenlijk over het geloof te praten en dingen te doen rondom dat geloof..
Ik ben erg blij dat ik altijd het weekend vrij was, want als kind moet je kunnen genieten van
de dingen om je heen, weekendje weg.
Gezellig, Sportdag lekker fit doen, of gewoon sociaal doen met vriendjes buiten spelen…
Ofwel ik zeg …
In Japan kennen ze dit fenomeen het best.
Omdat de ouders het beste willen voor hun kind en vooral degenen met geld willen dat.
Want een goed presterend kind betekent prestige voor de ouders.
Wat het kind er van vindt, dat ligt op de tweede plank van boven.
Dus die kinderen zitten lang op school, lang aan hun huiswerk en vaak ook nog lang op pianoles of een andere culturele dwangkunst.
Sporten, met vriendjes zitten kletsen, dat zijn de onzin dingen.
Het weekend bestemmen voor die sport en sociale contacten is dus ook al niet nodig.
Zelfmoorden bij jongeren zijn een gevolg daar.
Dat je af en toe wat bijspijkerles nodig hebt, kan bij een student of docent in de familie of in de
buurt.
Dat kan ook wel op een woensdagmiddag of vroeg in een avond.
Dat je als je bicultureel bent, je een taal beter kan leren op diezelfde tijdstippen.
Soms kan dat ook nog leuk zijn op een zaterdagochtend.
Dan zit je met kinderen van je eigen afkomst in een stad wat te leren en te ervaren.
Het weekend is wat kort, maar alá.
Dit alá schrijf je trouwens zonder Haaa.
Nu gaat dit allemaal het best op basis van vrijwilligheid of verantwoorde dwang.
Het kind wordt een completer mens.
Maar als het eenzijdig indrammen wordt over het instampen van die ene en enige waarheid, dan wordt het natuurlijk zeer bedenkelijk.
We kennen de verhalen van islamscholen in Noord – Pakistan.
Je moet daar alles zweren en er zijn geen inentingen en andere westerse invloeden toegestaan.
Dat die lui die daar lesgeven wel westerse en ver-oosterse telefoons en wapens dragen, is volgens mij een grote dwaling, maar alla, daar ging het niet helemaal over.
Dat er nu een president dictator geld klaarlegt om in andere landen scholen der indoctrinatie op te
richten, is dus zeer dubieus.
De Turkse mensen in Nederland kunnen dat best zelf en velen doen dat allang zelf, net als zoveel andere immigranten uit andere landen.
Een beetje bijles en leuke cultuur moet kunnen.
Deze Erdogan spreekt de Europese Turken ook toe als Turkse onderdanen en daar
gaat hij al de fout mee in.
Nee, Nederland kan best scholen beginnen in Turkije voor Nederlandse onderdaanse kinderen daar, met dan vooral les in de economie, zodat Nederland een bijdrage kan brengen aan de desolate economische positie van dat land Turkije met al zijn landbouwproducten, handnijverheid en toerisme.
Want hoe kan het in zo’n land met zoveel potentie nu fout gaan?
Laat die heer van stand Erdogan daar eens verantwoording voor afleggen.
Nee, het is nog steeds een Nare God.
En die term is een anagram van zijn naam : Erdogan = Nare God.
